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适合人群
适合年级
9-11年级
申请专业
经济学,商科
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相关/衍生学科考试
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AP Exams
IB
A Level
建议4分以上
Calculus BC
Microeconomics
Government And Politics
US History
Macroeconomics
World History
建议原因
对于商科的申请者,学校会比较重视学生的数学背景,如果目标是一些顶尖的商学院,学校会比较重视学生是否有英语,数学,统计,经济,政治等需要逻辑性比较强的AP和IB课程。
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一起探讨适合自己的学科考试规划。
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推荐学科类竞赛
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IEO 国际经济学奥林匹克竞赛
NEC 全美经济学挑战赛
FBLA 未来领袖挑战赛
The Diamond Challenge 钻石创业挑战赛
DECA 高中生国际商业挑战赛
John Locke Institute Essay Competition 约翰·洛克学院写作竞赛
Marshall Society Essay Competition 马歇尔学会经济论文竞赛
建议原因
竞赛可以体现学生对相关学科的热爱以及学术能力,每个学生擅长的领域不一样,适合的竞赛也不一样,要结合学生的自身特点,合理地选择。
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推荐专业类夏校
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UPenn Wharton M&T(MTSI)
Launch X (MIT Launch)
UPenn Wharton Leadership in the Business World
UPenn Wharton Sports Business Academy (WSBA)
NYU Summer @Stern
Babson Entrepreneurial Development Experience
Berkeley Business Academy for Youth (B-Bay)
Leadership in Changing Business: Social Entrepreneurship (Brown University)
建议原因
顶级夏校的师资一般是学校内部的教授和导师,或者行业内十分成功的大咖级人物。能够在一定程度上体现学生的学习能力,同时帮助提升专业能力,为后续申请中的文书创作提供素材。

夏校是为你的整体申请服务的,不能孤立的进行申请,应该基于你的学术兴趣和爱好,综合你的GPA、标化成绩、课外活动进行考虑。

正确规划路径
9年级:兴趣探索
10年级:专业探索
11年级:研究类&实践类夏校
申请开始
通过深度学习所申请专业,强化9-11年级的兴趣,为11年级暑假开始的申请季助力。
夏校的适配度需要根据学生的具体情况进行分析,可以点击
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获取详细的规划方案!
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推荐相关学科科研
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建议原因
科研可以展现学生专注学术领域的兴趣和热情以及在学术方面的探索性和创造力,是学术实力和基本素养的综合体现。但是,如果盲目跟风做“学霸同款科研竞赛”,很容易在申请季遭遇“滑铁卢”。
正确的打开方式
先了解学科,了解自己;
通过“学术能力提升营”深入学科探索,找到自己感兴趣的方向,在专业导师的指导下,提升学习的深度和广度;
同时结合实际问题,制定专属科研项目,将科研项目和已有的课外活动紧密联系,打造出独具竞争力的申请形象
想定制专属的科研项目,可点击
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其他建议
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招生官们会通过课外活动全方位审视和考量申请人的兴趣爱好、学术热情,以及是否具有领导力、创造力、团队合作能力等。除了上述学术类的活动,一定要积极参加学校社团,丰富社会实践,充分利用自身的背景和大环境打造出特色。msg-icon
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看中能力
领导力、沟通能力、资源利用能力、创新能力、团队合作能力等。
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建议活动
创办社团、做创业项目、参加商科竞赛。
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TIPS
对于商学院的学生来说,一定要强化自己做的很多事情,即对于社区、对于社会来说有影响力和贡献,影响力在大学申请时的重要程度远远大于领导力。
课外活动数量的多少并不重要,也并不是有高含金量的科研竞赛,录取Top 30名校一定就稳了。要充分利用“个性化 X 深度 X 影响力”的课外活动规划原则,结合专业兴趣、性格特点、日常关注的问题等因素,让个人形象活灵活现,这才是拿到梦校Offer的关键。
想找到适合自己的课外活动路线,学术路径规划,点击
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