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教育学硕士
Master of Education
简介
课程
案例
项目简介
专业方向
教育
入学时间
2/7月
项目时长
1年
项目学费
37200澳元/年
培养目标
<p>西澳大学教育学硕士项目为学生传授专业理论的同时，引导学生接触国内外教育实践经验。学生能够结合自身经历加深对专业知识的理解与运用，通过意见交流与信息共享的方式拓宽知识面，提升专业能力。西澳大学教育学硕士项目还为学生提供自主选择专业领域的机会，确保学生具有充分的灵活性以满足个人发展需求。该项目具备灵活的课程安排体系，尤其能够满足全职工作者的学习需求。学生能够拥有良好的就业发展前景，如从事有关职业发展、学校领导力的工作。</p>
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申请要求
申请者必须具备以下条件：<br>
(a)(i) 3年制学士学位和研究生文凭，或西澳大学认可的同等学历；或<br>
(ii) 4年制教育学学士学位或教育学研究生文凭或教学硕士，或西澳大学认可的同等学历；或<br>
(iii) 学士学位，需要至少4年的全日制学习；和<br>
(b) 在相关职业具备至少2年专业经验。
语言要求
| 类型 | 总分 |
小分要求
确认
|
| 雅思 | 7.5 | L:6.5 | R:6.5 | W:6.5 | S:6.5 |
| 托福 | 82 | L:20 | R:18 | W:22 | S:20 |
| PTE | 70 | L:64 | R:64 | W:64 | S:64 |
申请时间
2025Spring
开放时间
截止时间
2023-04-01
2025-01-13
Round 1
2025Fall
开放时间
截止时间
2023-04-01
2025-06-09
Round 1
2026Spring
开放时间
截止时间
2024-04-01
2026-02-23
Round 1
2026Fall
开放时间
截止时间
2024-04-01
2026-06-30
Round 1
课程设置
幼儿教育与看护的当代改革
Contemporary Reforms in Early Childhood Education and Care
教育法
Education Law
拉希测量理论高级课程
Advance Course in Rasch Measurement Theory
教育学与技术结合
Integrating Pedagogy and Technology
教育人力资源开发
Human Resource Development in Education
学习领导力
Leadership for Learning
国际比较教育学
International and Comparative Education
定量调查
Quantitative Inquiry
评估与测量
Assessment and Measurement
测量与评价
Measurement and Evaluation
经典拉希测量理论导论
Introduction to Classical and Rasch Measurement Theories
儿童与青少年发展精神病理学
Childhood and Adolescent Developmental Psychopathology
教育政策趋势：从全球到当地
Education Policy Trends: Global to Local
从课程中提高教与学
Improving Learning and Teaching in the Curriculum
教育研究
Education Studies
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