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布里斯托大学教育学理学硕士(政策与国际发展)研究生offer一枚
2020年06月29日
录取详情
项目简介
录取报告
相关案例
录取详情
学生姓名
S同学
录取学校
布里斯托大学
毕业学校
江苏大学
本科专业
思想政治教育(师范)
基本背景
已毕业,GPA85.1
领取布里斯托大学硕士留学申请手册
1
.
海学教育培训有限公司 助教;
2
.
镇江大港中学 政治学科实习教师;
3
.
金坛市第一中学 政治学科教师;
4
.
文学教育 一作论文;
项目简介
28200英镑/年
项目学费
1年
项目时长
9月
入学时间
申请要求
具有2:1荣誉学位或同等学历,不限专业背景<br> 对于目前正在完成学位的申请者,学校理解其最终成绩可能高于他们在学习期间取得的临时成绩或课程/单元成绩<br> 学校将考虑目前临时成绩略低于课程入学要求的申请者,可能会给这些申请者提供有条件录取,申请者需要在学位结束时达到标准入学要求,特定的课程要求可能仍然适用
语言要求
类型 总分
小分要求
确认
雅思 6.5 L:6.5 | R:6.5 | W:6.5 | S:6.5
托福 88 L:21 | R:22 | W:22 | S:23
PTE 67 L:67 | R:67 | W:67 | S:67
培养目标
<p> 布里斯托大学教育学理学硕士(政策与国际发展)课程关注教育政策实践与国际发展之间的关系,探讨了全球政策议程对教育的影响,以及教育对社会正义、经济增长和可持续发展的贡献。按照可持续发展议程,发展被视为一个国际问题。布里斯托大学教育学理学硕士(政策与国际发展)课程探讨研究了世界各国以及布里斯托大学内部的案例。通过不同的机构审视正式和非正式的教育,包括学校,大学和社区机构。布里斯托大学教育学理学硕士(政策与国际发展)课程对有关社会发展的想法进行了批判性的研究,如人权、能力方法和建立和平,以及它们对教育政策实施的影响;同时也将探索教育理论和实践是如何在不同的环境中进行的。学生将分析全球教育治理主要组织的作用,包括民间社会、国际非政府组织、发展机构和商业机构。布里斯托大学教育学理学硕士(政策与国际发展)课程利用国际和比较研究方法,包括在教育和分析教育政策方面。学生可以表达自己的理性立场和独特的批评声音,以评论教育政策和教育在社会发展中的作用。同时学生将获得一流的图书馆和信息服务。 </p>
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